Eine Berufslehre ermöglicht es, einen Beruf zu erlernen und praktische Erfahrungen zu sammeln. Für viele junge Menschen ist sie jedoch nicht immer das Ziel an sich. Eine Weiterbildung kann neue Perspektiven eröffnen: mehr Verantwortung übernehmen, den Bereich wechseln, ein eigenes Unternehmen gründen oder einfach in einem sich ständig wandelnden Beruf auf dem neuesten Stand bleiben. Es gibt kurze oder lange, praktische oder akademische Ausbildungen, die es ermöglichen, weiterzukommen, ohne wieder von vorne anfangen zu müssen. Es geht nicht darum, neu zu beginnen, sondern auf einem soliden Fundament aufzubauen
Ist es möglich, sich nach einer Berufslehre weiterzubilden?
Nach einer Berufslehre fragen sich manche, ob es wirklich notwendig ist, sich weiterzubilden, während andere befürchten, keine geeigneten Ausbildungsmöglichkeiten zu finden.
Warum eine weiterführende Ausbildung in Betracht ziehen?
Welche Ausbildungen sind nach einer Berufslehre möglich?
Die Ausbildungsmöglichkeiten nach einer Berufslehre sind vielfältig. Die Berufsmaturität, die nach oder während eines EFZ erworben werden kann, ermöglicht den Zugang zu höheren Fachschulen oder Fachhochschulen (FH). Höhere Berufsbildungen wie eidgenössische Fachausweise, eidgenössische Diplome oder höhere Fachschulen (HF) bieten die Möglichkeit, sich in einem technischen Bereich weiterzubilden oder sich auf Kaderfunktionen vorzubereiten.
Andere entscheiden sich für eine teilweise oder vollständige Umschulung über eine zweite Berufslehre oder Weiterbildungen, die auf neue berufliche Pläne zugeschnitten sind. Auch fachspezifische Zertifizierungen oder modulare Kurse (z.B. in Sprachen, Digitaltechnik, Management usw.) sind zugänglich, oft berufsbegleitend. Die Bildungslandschaft ist breit gefächert und ermöglicht lebenslanges Lernen und Weiterentwickeln.
Berechtigte Zweifel, aber es gibt Lösungen
Viele junge Menschen verspüren nach mehreren Jahren Ausbildung eine gewisse Erschöpfung. Es ist verständlich, eine Pause einlegen oder zunächst arbeiten zu wollen, ohne gleich an eine weitere Ausbildung zu denken. Diese Entscheidung ist durchaus sinnvoll, vor allem, wenn der ausgeübte Beruf den eigenen Erwartungen entspricht und stabile Perspektiven bietet. Dennoch lohnt es sich, offen für eine spätere Weiterbildung zu bleiben. Sie kann ein Mittel sein, sich weiterzuentwickeln oder neu zu orientieren.
Umgekehrt gibt es Personen, die sich gerne weiterbilden würden, aber befürchten, keinen passenden Weg zu finden oder zu wenige Möglichkeiten haben. Dieses Gefühl ist weit verbreitet. Tatsächlich gibt es eine grosse Auswahl von Ausbildungen nach einer Berufslehre: Berufsmaturität, eidgenössische Fachausweise, Fachschulen oder eine zweite Berufslehre. Berufsberaterinnen und Berufsberater sowie entsprechende Fachstellen helfen, passende Optionen für jedes Profil zu finden.
Und wenn die finanziellen Mittel ein Problem darstellen?
Finanzielle Überlegungen können den Wunsch nach Weiterbildung dämpfen. Glücklicherweise gibt es verschiedene Möglichkeiten, diese Sorge zu mindern: Stipendien, kantonale Förderungen, Unterstützung durch Arbeitgebende, Bildungsfonds oder die Möglichkeit, eine Ausbildung berufsbegleitend zu absolvieren. Es ist wichtig, sich frühzeitig zu informieren, da viele dieser Optionen zum Zeitpunkt der Entscheidung noch nicht bekannt sind.
Quellen
Est-ce possible de continuer à se former après un apprentissage?
Après l’obtention d’un CFC ou d’un autre diplôme par la voie de l’apprentissage, il est tout à fait possible et parfois recommandé de continuer à se former. Que ce soit pour se spécialiser dans un domaine, acquérir de nouvelles responsabilités, améliorer ses perspectives de carrière ou changer d’orientation, les voies de formation post-apprentissage sont nombreuses: maturité professionnelle, écoles supérieures, formations continues, certifications spécifiques, etc.
Pourquoi envisager une formation complémentaire?
Un apprentissage permet d’acquérir un métier et une expérience concrète. Mais pour de nombreux jeunes, il ne s’agit pas toujours d’une fin en soi. Continuer à se former peut ouvrir de nouvelles perspectives : obtenir des responsabilités plus élevées, changer de domaine, créer son entreprise, ou simplement se tenir à jour dans un métier en constante évolution. Il existe des formations courtes ou longues, pratiques ou académiques, qui permettent de progresser sans repartir de zéro. Il ne s’agit pas de recommencer, mais de construire sur des bases solides.
Quelles formations sont possibles après un apprentissage?
Les possibilités de formation après un apprentissage sont nombreuses et flexibles. La maturité professionnelle, accessible après ou pendant un CFC, permet d'accéder à des écoles supérieures ou à des hautes écoles spécialisées (HES). Les formations professionnelles supérieures, comme les brevets fédéraux, diplômes fédéraux ou les écoles supérieures spécialisées (ES), permettent de se perfectionner dans un domaine technique ou de se préparer à des fonctions de cadre.
D’autres choisissent une reconversion partielle ou complète à travers un deuxième apprentissage ou des formations continues adaptées à leur nouveau projet professionnel. Des certifications spécifiques ou des cours modulaires (langues, numérique, gestion, etc.) sont également accessibles, souvent en cours d’emploi. Le paysage de la formation est vaste et permet d’évoluer tout au long de la vie professionnelle.
Des doutes légitimes, mais des solutions
Beaucoup de jeunes ressentent une forme de lassitude après plusieurs années de formation. Il est normal de vouloir faire une pause ou de commencer à travailler sans envisager tout de suite une suite scolaire. Ce choix est tout à fait valable, surtout si le métier exercé correspond aux attentes et permet une insertion stable. Cependant, il est utile de rester ouvert à l’idée qu’à un moment donné, une formation complémentaire pourrait devenir un levier pour évoluer ou se réorienter.
À l’inverse, certaines personnes souhaiteraient poursuivre leur formation mais craignent de ne pas trouver la bonne voie ou craignent un manque d’opportunités. Ce sentiment est courant. Pourtant, il existe une grande diversité de formations accessibles après un apprentissage : maturité professionnelle, brevets fédéraux, écoles spécialisées, ou même un deuxième apprentissage. Les conseillers en orientation ou les structures d'accompagnement peuvent aider à identifier les options adaptées à chaque profil.
Et si les moyens financiers posent problème?
La question du financement peut freiner l’envie de continuer à se former. Heureusement, plusieurs dispositifs existent pour alléger cette charge: bourses, aides cantonales, financement par les entreprises, prise en charge par des fonds de formation, ou possibilité de suivre une formation tout en travaillant. Il est important de se renseigner suffisamment tôt, car de nombreuses options ne sont pas toujours connues au moment de faire un choix.
Ressources
Informieren Sie sich!
Als Lehrperson sind Sie wichtige Begleitperson auf dem Weg Ihrer Schülerinnen und Schüler. Ihre Rolle und Ihr Einfluss reichen über die traditionelle schulische Betreuung hinaus. Sie sind oft die ersten, die die Jugendlichen auf die verschiedenen beruflichen Wege, einschliesslich der Berufslehre, aufmerksam machen. Indem Sie sich über die verschiedenen Berufe, Ausbildungsmöglichkeiten und Chancen im Bereich der Berufslehre informieren, können Sie Ihre Schülerinnen und Schüler gezielt beraten, ihre Fragen beantworten und ihnen helfen, fundierte Entscheidungen zu treffen. Ihr Fachwissen und Ihre Unterstützung sind entscheidend, um ihnen Bildungswege zu eröffnen, die ihren Fähigkeiten und Wünschen entsprechen, und ihnen gleichzeitig den Einstieg in die Arbeitswelt erleichtern.
Informez-vous
En tant qu'enseignant·e·s, vous êtes des guides essentiel·le·s dans le parcours de vos élèves. Votre rôle et votre influence dépasse l'accompagnement scolaire traditionnel. Vous êtes les premiers·ères à les orienter vers les différentes options professionnelles, dont l'apprentissage. En vous informant sur les divers métiers, les formations disponibles et les opportunités liées à l'apprentissage, vous pouvez mieux conseiller vos élèves, répondre à leurs questions et les aider à prendre des décisions éclairées. Votre expertise et votre soutien sont cruciaux pour leur permettre d'accéder à des parcours de formation adaptés à leurs compétences et à leurs aspirations, tout en facilitant leur intégration dans le monde du travail.
Wie meine Schülerinnen und Schüler bei der Lehrstellensuche begleiten?
Als Lehrperson spielen Sie bei der beruflichen Orientierung Ihrer Schülerinnen und Schüler eine entscheidende Rolle. Indem Sie informieren, begleiten und motivieren, helfen Sie ihnen, fundierte Entscheidungen für ihre Zukunft zu treffen.
Comment coacher mes élèves dans la recherche d'un apprentissage?
En tant qu'enseignant·e votre rôle est essentiel dans l'orientation professionnelle des élèves. En les informant, en les guidant et en les encourageant, vous les aidez à faire des choix éclairés pour leur avenir.
Firmenpräsentationen und Besuche für Schülerinnen und Schüler
Der Kontakt zwischen den Schülerinnen und Schülern der Orientierungsstufe und den Unternehmen ist in einigen Tätigkeitsbereichen nicht einfach aufzubauen. Tage der offenen Tür in Unternehmen sowie Veranstaltungen wie START! Forum der Berufe oder Info-Métiers stellen Möglichkeiten dar, um eine Verbindung zwischen den Unternehmen und den Jugendlichen, die eine Lehrstelle suchen, herzustellen.
Favoriser la découverte du monde professionnel
Le lien entre les élèves du cycle d’orientation et les entreprises n’est pas facile à faire pour certains domaines d’activités. Des portes ouvertes d’entreprises ainsi que des forums comme START! Forums des métiers ou les Info-Métiers représentent des opportunités pour créer des lien entre les entreprises et les jeunes à la recherche d’une place d’apprentissage.
Ausbildungsbetrieb werden
Als Unternehmen oder Ausbildungsbetrieb spielen Sie eine zentrale Rolle bei der Weitergabe von Kompetenzen und der Ausbildung der Berufsleute von morgen. Ihr Engagement wirkt sich direkt auf die Qualität der Ausbildung, die berufliche Integration der Jugendlichen sowie die wirtschaftliche Dynamik des Kantons Freiburg aus.
Devenir entreprise formatrice
En tant qu'en entreprise ou entreprise formatrice, vous jouez un rôle central dans la transmission des compétences et la préparation des professionnel·le·s de demain. Votre engagement a un impact direct sur la qualité de la formation, l’insertion des jeunes et le dynamisme économique du canton de Fribourg.
Berufsbildnerin oder Berufsbildner in einem Lehrbetrieb werden
Berufsbildnerinnen und Berufsbildner geben ihr Wissen und ihre Leidenschaft für den Beruf direkt an die nächste Generation weiter. Sie bilden Lernende in Theorie und Praxis aus und bereiten sie auf ihre berufliche Zukunft vor. Die Tätigkeit als Berufsbildnerin oder Berufsbildner erfordert sowohl fachliche als auch pädagogische Kompetenzen.
Ausbilderkurse sind eine der Voraussetzungen dafür, dass ein Betrieb die Ausbildungsbewilligung für Lernende erhält. In der Regel gibt es in einem Betrieb eine ausbildungsverantwortliche Person pro Beruf.
Devenir formateur·trice en entreprise
Les formateurs·trices en entreprises transmettent leur savoir-faire et leur passion pour leur métier directement à la génération suivante. Ils forment les apprenti·e·s sur le plan théorique et pratique et les préparent à leur avenir professionnel. L’activité de formateur·trice requiert des compétences professionnelles et pédagogiques.
Les cours pour formateurs·trices constituent une des conditions pour qu'un entreprise puisse obtenir l'autorisation de former des apprenti·e·s. De manière générale, dans une entreprise, il y a un·e responsable par profession.
