Le lien entre les élèves du cycle d’orientation et les entreprises n’est pas facile à faire pour certains domaines d’activités. Des portes ouvertes d’entreprises ainsi que des forums comme START! Forums des métiers ou les Info-Métiers représentent des opportunités pour créer des lien entre les entreprises et les jeunes à la recherche d’une place d’apprentissage.  

Als Unternehmen oder Ausbildungsbetrieb spielen Sie eine zentrale Rolle bei der Weitergabe von Kompetenzen und der Ausbildung der Berufsleute von morgen. Ihr Engagement wirkt sich direkt auf die Qualität der Ausbildung, die berufliche Integration der Jugendlichen sowie die wirtschaftliche Dynamik des Kantons Freiburg aus.

En tant qu'en entreprise ou entreprise formatrice, vous jouez un rôle central dans la transmission des compétences et la préparation des professionnel·le·s de demain. Votre engagement a un impact direct sur la qualité de la formation, l’insertion des jeunes et le dynamisme économique du canton de Fribourg. 

Berufsbildnerinnen und Berufsbildner geben ihr Wissen und ihre Leidenschaft für den Beruf direkt an die nächste Generation weiter. Sie bilden Lernende in Theorie und Praxis aus und bereiten sie auf ihre berufliche Zukunft vor. Die Tätigkeit als Berufsbildnerin oder Berufsbildner erfordert sowohl fachliche als auch pädagogische Kompetenzen.   

Ausbilderkurse sind eine der Voraussetzungen dafür, dass ein Betrieb die Ausbildungsbewilligung für Lernende erhält. In der Regel gibt es in einem Betrieb eine ausbildungsverantwortliche Person pro Beruf. 

Les formateurs·trices en entreprises transmettent leur savoir-faire et leur passion pour leur métier directement à la génération suivante. Ils forment les apprenti·e·s sur le plan théorique et pratique et les préparent à leur avenir professionnel. L’activité de formateur·trice requiert des compétences professionnelles et pédagogiques.   

Les cours pour formateurs·trices constituent une des conditions pour qu'un entreprise puisse obtenir l'autorisation de former des apprenti·e·s. De manière générale, dans une entreprise, il y a un·e responsable par profession.  

Schnupperlernende aufzunehmen ist mehr als nur eine punktuelle Hilfstätigkeit. Es handelt sich um einen Weitergabe- und Ausbildungsauftrag, der es Ihrem Unternehmen ermöglicht, sich an der beruflichen Ausrichtung und Entwicklung junger (oder zukünftiger) Talente zu beteiligen. Unabhängig davon, ob eine Schnupperlehre nur wenige Tage oder mehrere Wochen dauert, sie verdient es, strukturiert, betreut und wertgeschätzt zu werden. 

Accueillir un·e stagiaire, c’est bien plus qu’un simple coup de main ponctuel. C’est une mission de transmission et de formation qui permet à votre entreprise de participer à l’orientation et au développement professionnel de jeunes (ou futurs) talents. Que le stage dure quelques jours ou plusieurs semaines, il mérite d’être structuré, encadré et valorisé. 

Lernende zu rekrutieren bedeutet mehr, als lediglich eine Stelle zu besetzen: Es geht darum, Fachwissen weiterzugeben, Nachwuchskräfte zu fördern und einen aktiven Beitrag zur Berufsbildung zu leisten. Im Kanton Freiburg ist dieser Prozess klar geregelt und wird von den kantonalen Behörden sowie den Partnern der dualen Berufsbildung unterstützt.  

Recruter un·e apprenti·e, c’est bien plus que pourvoir un poste: c’est transmettre un savoir-faire, accompagner une relève et contribuer activement à la formation professionnelle. Dans le canton de Fribourg, ce processus s’inscrit dans un cadre clair, soutenu par les autorités cantonales et les partenaires de la formation duale.  

Lernende auszubilden bedeutet weit mehr, als nur einen Beruf zu vermitteln: Es geht ebenso darum, sie auf ihrem persönlichen und beruflichen Entwicklungsweg zu begleiten. Damit diese Erfahrung erfolgreich verläuft, kommt der Betreuung eine Schlüsselrolle zu – sie unterstützt, gibt Orientierung, fördert Zielstrebigkeit und trägt dazu bei, dass sowohl Lernende als auch das Unternehmen gemeinsam wachsen. 

Former un·e apprenti·e, c’est bien plus que transmettre un métier: c’est aussi accompagner un parcours de développement personnel et professionnel. Pour que cette expérience soit réussie, l’encadrement joue un rôle clé pour l’accompagner, suivre les objectifs, guider et faire grandir l’apprenti·e et l’entreprise.  

Das Ende einer Berufslehre ist ein wichtiger Schritt, sowohl für die Lernenden als auch für den Ausbildungsbetrieb. Nach mehreren Jahren der Zusammenarbeit ist es wichtig, diese Zeit professionell und wertschätzend abzuschliessen. Hier finden Sie einige Tipps, wie Sie diesen Übergang gelungen gestalten können.